En quoi consiste ce séminaire?
Ce séminaire de trois jours, fondé sur des méthodes pédagogiques très actives, traite des éléments de base de la formation. Il est destiné aux gestionnaires, aux superviseurs et aux spécialistes qui travaillent essentiellement à assurer la formation d'autres personnes.

À qui s'adresse-t-il?
À toutes les personnes dont le travail consiste à aider d'autres personnes à acquérir de nouvelles compétences ou à améliorer leurs connaissances de produits. Le séminaire Le formateur professionnel s'adresse particulièrement aux experts dans divers domaines qui ont peu d'expérience ou n'ont aucune expérience en formation, et auxquels on a confié des responsabilités d'enseignement.

Quels sont les objectifs du séminaire?
À la fin de ce séminaire, les participants seront en mesure :

  • De déterminer les éléments essentiels d'une formation efficace.
  • De décrire les principaux concepts andragogiques et de les mettre en application dans le cadre d'une séance de formation.
  • D'utiliser un modèle en cinq étapes pour structurer des séances de formation.
  • De décrire diverses techniques à utiliser pour dynamiser les séances de formation et d'en faire l'essai.
  • D'expliquer comment le processus d'apprentissage ainsi que la grande expertise de certains formateurs peuvent créer des obstacles à la formation.
  • De créer des exemples d'aides visuelles et de les intégrer à une séance de formation.
  • De créer et de présenter des séances de formation fondées sur des principes andragogiques et sur des principes de conception appropriés, ainsi que sur des techniques de formation efficaces.
  • D'indiquer des techniques permettant de s'occuper des participants spéciaux.
  • De déterminer les principales étapes de l'évaluation et de décrire les stratégies permettant d'accomplir chacune de ces étapes.
  • D'évaluer le travail d'un formateur à l'aide d'un outil d'évaluation structuré.

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées?
Ce séminaire d'une durée de trois jours est axé sur la participation. Il est orienté sur l'apprenant et sur la performance. Les participants mettent en pratique tout ce qu'ils apprennent au cours du séminaire et reçoivent fréquemment de la rétroaction sur ce qu'ils ont accompli. Ils ont également l'occasion de constater l'évolution de leur formation grâce à la vidéo. La rétroaction est présentée de façon positive et structurée. L'acquisition des nouvelles compétences s'effectue au moyen du contenu du séminaire et de l'observation des modèles présentés par l'animateur.

Qui sont les animateurs?
S'appuyant sur une solide formation scolaire, nos animateurs sont des formateurs professionnels d'expérience. Ils ont donné plusieurs fois le séminaire Le formateur professionnel, avec des résultats positifs.

Nos animateurs comptent de nombreuses années d'expérience en recherche sur la formation et le perfectionnement, ainsi qu'en enseignement et en consultation auprès du monde des affaires et de divers secteurs d'activité. Ils ont rédigé et produit du matériel pédagogique varié, ainsi que de nombreux articles et ouvrages sur la conception de matériel pédagogique et de matériel de formation. Nos animateurs ont reçu des prix pour leur travail dans le domaine de la technologie de l'apprentissage et de la performances.

Quel est l'historique du séminaire?
Nous avons élaboré ce séminaire et en avons fait l'essai sur une période de quatre ans, auprès du milieu des affaires et de divers secteurs d'activité. Plus d'un millier de gestionnaires, de superviseurs et de spécialistes ont assisté à ce séminaire. Il est possible de consulter les résultats des évaluations du séminaire et des données de suivi, ainsi que des références de clients. Le séminaire Le Formateur professionnel est également offert en anglais (« Training Delivery Seminar »).

 


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